Ariane Leal Montoro

Psicóloga, formada pela PUC de São Paulo e especialista em Adolescência pelo Instituto Sedes Sapientiae. Integrou a equipe de psicoterapeutas do Núcleo de Referência em Atenção à Adolescência e à Juventude da Clínica Psicológica do Instituto Sedes Sapientiae (NURAAJ). Trabalhou na Associação Cidade Escola Aprendiz, durante 9 anos, como educadora e coordenadora de projetos de atendimento a crianças e jovens. Atuou como coordenadora do Instituto Equipe na gestão de projetos sociais com os alunos do Colégio e coordenou o Instituto da escola Projeto Vida, onde foi assistente de orientação educacional do Ensino Fundamental II por 4 anos. Atualmente, trabalha como orientadora educacional de uma escola particular de São Paulo e atende em consultório particular.

 

Andrea Bivar Correia

Psicóloga, formada pela PUC de São Paulo em 2012 e especialista em Adolescência pelo Instituto Sedes Sapientiae. Nesse mesmo instituto integrou a equipe do Núcleo de Referência em Atenção à Adolescência e à Juventude da Clínica Psicológica do Instituto Sedes Sapientiae (NURAAJ) e está em formação psicanalítica pelo Departamento de Psicanálise do mesmo instituto. Idealizou e atuou como terapeuta da Clínica Comunitária Terceira Margem. Atuou como educadora e coordenadora do Projeto Escola na Praça da ONG Cidade Escola Aprendiz durante 10 anos. Atualmente, trabalha como orientadora educacional em uma escola particular de São Paulo e mantém consultório particular na mesma cidade.

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Déborah de Paula Souza

Jornalista formada pela PUC de São Paulo em 1981; psicanalista formada pelo Departamento de Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae/SP em 2011. Nesse departamento, integra o grupo Sexta Clínica, voltado para a reflexão da clínica psicanalítica, e é colaboradora do Boletim Online, elaborando artigos na área de clínica, arte e cultura. Na Clínica Psicológica do Instituto Sedes atuou na equipe do Núcleo de Referência em Atenção à Adolescência e à Juventude (NURAAJ) e é uma das coordenadoras do Projeto Cuide-se, com atendimentos grupais para adultos e adolescentes a partir de 14 anos. Entre 2013 e 2014 participou do Projeto de Divulgação da Política Nacional de Humanização e da Rede Humaniza SUS do Ministério da Saúde. Mantém consultório particular em São Paulo.

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Fernanda De Franceschi

Pedagoga formada pela PUC de São Paulo em 2000, com pós-graduação em Psicopedagogia pelo Instituto Sedes Sapientiae, em 2004. É psicanalista formada pelo Departamento de Psicanálise do mesmo instituto. Na Clínica Psicológica dessa instituição atuou na equipe do Núcleo de Referência em Atenção à Adolescência e à Juventude da Clínica Psicológica do Instituto Sedes Sapientiae (NURAAJ) e atualmente integra a equipe de terapeutas cadastrados desta instituição. É Mestre em Psicologia Clínica pela PUC de São Paulo pelo Núcleo de Subjetividade. Atua na área da educação pública, há mais de 13 anos,  tendo participado da equipe das seguintes instituições: Unesco, Ação Educativa, Instituto Paradigma, OSCIP Mais Diferenças, Instituto Natura e Laboratório de Educação. Além da experiência clínica com adolescentes e jovens, também atuou como acompanhante terapêutica de adolescentes em contexto escolar. Mantém  consultório particular em São Paulo.

 

Luciana Cintra do Prado Velloso Roos

Psicanalista, formada em Psicologia pela USP em 1993, com pós-graduação em Psicologia da Saúde pela UNIFESP e especialista em Adolescência pelo Instituto Sedes Sapientiae, com grande experiência na área clínica junto ao atendimento de adolescentes e suas famílias. Já atuou como terapeuta e co-coordenadora do Centro de Referência dos Adolescentes e Jovens da Universidade Federal de São Paulo (CRAJ), membro da equipe do Núcleo de Referência em Atenção à Adolescência e à Juventude da Clínica Psicológica do Instituto Sedes Sapientiae (NURAAJ), professora do curso "A Adolescência na Contemporaneidade", do Instituto Sedes Sapientiae.  Além do trabalho clínico com adolescentes e jovens, trabalhou em instituições como Projetos Terapêuticos e  A Casa e atuou como consultora da ONG Mais Diferenças, que atua na área de educação e inclusão.